5º Ano Escola Maria Carmelita

                   http://www.escolagames.com.br/jogos/aprendendoIngles/?deviceType=computer

Em  casa sim, parado não!Hora de  revisar matemática! Clique no link  abaixo e faça  revisões dos conteúdos de matemática https://br.ixl.com/math/?partner=google&campaign=1396901750&adGroup=55859257860&gclid=CjwKCAjwguzzBRBiEiwAgU0FTzC4eszHJYv2Ocyd4_LnhY0VzBdGrXiDJ4dt-2BBI1ICZt2jTCHw9xoCZcoQAvD_BwE

CULTURA INDÍGENA          Os índios foram os primeiros habitantes do território brasileiro. São formados por povos diferentes com hábitos, costumes e línguas diferentes.          Os Ianomâmis falam quatro línguas: a Yanomam, Sanumá, Yanomame e Yanam. Suas habitações são construídas de caibros encaixados, amarrados com cipó e revestidas de palha. Possuem características seminômades, já que mudam de habitat quando acreditam ter explorado uma região ao máximo. São caçadores e acreditam em rixis: espíritos de animais que ao serem mortos tornam-se em protetores e amigos.            Os Carajás falam apenas uma língua: a Macro-Jê. São divididos em Karajás, Javaés e Xambioás. Acreditam na transformação do homem em animais e vice-versa. Residem nas proximidades do rio Araguaia, pois acreditam que sua criação, rituais de passagem, alimento e alegria são dados por ele. Vivem do cultivo do milho, mandioca, batata, banana, cará, melancia, feijão e amendoim, e prezam pela pintura corpo

Leia as Tirinhas abaixo, são muito engraçadas... Será que você consegue criar uma Tirinha engraçada também? Crie os seus personagens, roteiro (começo, meio e fim), escreva os balões, faça os contornos e pode até pintar bem colorido... Não esqueça de trazer quando as aulas voltarem!!!! Bom trabalho!!!

Queridos alunos, assistam o vídeo abaixo sobre como criar uma História em Quadrinhos (HQ)... Que tal usar sua criatividade, um sulfite, lápis grafite, caneta preta para os contornos e lápis de cor para criar a sua própria história em quadrinhos (HQ)? Se gostar da ideia, faça uma com o tema amizade e traga assim que as aulas voltarem... OK? Bom Trabalho!!!!

Olá queridos alunos do 5º ano!!  Nós estamos muito preocupadas com esse tempo que passaremos longe de vocês, por conta do Covid-19... Então resolvemos nos aproximar através do Blogger!!  Colocamos uma série de vídeos, jogos e atividades para serem feitas aí da sua casa. Esperamos que gostem e aproveitem da melhor forma possível para relembrar, cada dia um pouco, o que estamos aprendendo nesse Trimestre. Cuidem-se muito e temos certeza que tudo passará o mais rápido possível!!!  Até em breve!!!  Já com saudades, professores da Escola Maria Carmelita.

TANGRAN https://www.divertudo.com.br/semplugin/tangram/tangram2.html https://www.cokitos.pt/jogar-tangram-educativo/ https://www.professoracarol.org/JogosSWF/jogos/tangram.swf LIGUE 4      http://www.jogosde2.com.br/jogo/4-in-a-row.html SUDOKU   https://www.cokitos.pt/sudoku-para-criancas/play/

                                      http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=2797 https://www.jogosdaescola.com.br/brincando-com-substantivos/

 https://www.ludoeducativo.com.br/pt/play/manda-letra?tag=5ano-lingua-portuguesa    https://www.imagem.eti.br/jogo_com_letras/jogos_com_letras.html    https://www.jogosdaescola.com.br/jogo-da-nova-ortografia/       

Poemas visuais                  O que são poemas visuais?  A  poesia visual , como o próprio nome nos    indica, é aquela onde os recursos visuais são abundantemente explorados,         embora eles não excluam outras possibilidades literárias, sejam elas sonoras ou verbais, por exemplo.                 Mas de modo geral, a sua característica predominante é o uso dos elementos, como o próprio nome diz, visuais. Ou seja, tudo aquilo que dá ideia de movimento e dinamicidade.           Agora que você já viu alguns exemplos de poemas visuais, que tal montar o seu? Faça com o tema água.

   https://novaescola.org.br/conteudo/4836/labirinto-da-tabuada